Modelo de evaluación
Para conocer el grado de desarrollo de las competencias y desempeños profesionales del docente del nivel Inicial en el aula, la institución educativa y la comunidad, se ha diseñado un modelo de evaluación compuesto por cuatro instrumentos. Los desempeños evaluados son propios de la práctica diaria del docente y están altamente relacionados con una enseñanza efectiva que aporta al logro de los aprendizajes de los estudiantes.
* Este modelo tiene dos variantes: una para el Ciclo I (Cuna) y otra para el Ciclo II (Jardín).