Subpruebas
1. Comprensión Lectora
Evalúa la capacidad del postulante para construir el significado de textos de diversos tipos y formatos, funcionales al ejercicio en el sector educativo. En particular, evalúa la capacidad de ubicar información explícita en textos complejos; la capacidad de integrar información de uno o más textos para inferir su tema, su propósito o las relaciones lógicas implícitas entre sus distintos componentes; y la capacidad de reflexionar críticamente sobre el contenido y la forma de textos simples o múltiples.
2. Conocimientos de gestión educativa y gestión pública
Evalúa un conjunto de capacidades relacionadas a la gestión institucional y la gestión pública, necesarias para desempeñarse en cargos de la gestión institucional. En ese sentido, la subprueba principalmente valora el manejo de conocimientos propios de la planificación estratégica, la gestión de recursos y el marco normativo relacionado con la gestión educativa. Asimismo, evalúa la capacidad de liderar el proceso educativo en un entorno de respeto en el que se promueva la participación democrática de todos los miembros de la comunidad educativa y su bienestar. Además, se valora el manejo de conocimientos pedagógicos fundamentales y de los procesos orientados a la mejora de la práctica pedagógica de los docentes en favor del desarrollo de aprendizajes en los estudiantes.
