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Recursos para docentes

TALIS – Estudio Internacional de la Enseñanza y el Aprendizaje
TipoPágina Web
CategoríaSistemas de Evaluación y Estándares Docentes > TALIS - Estudio Internacional sobre Docencia y Aprendizaje
AutorEspaña. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
IdiomaEspañol
DescripciónTALIS es un estudio internacional que examina diversos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje a través de encuestas a los profesores y a los directores de centros educativos.
Enlacehttp://www.mecd.gob.es/inee/Ultimos_informes/TALIS-2013.html
TALIS 2013 Estudio internacional sobre enseñanza y aprendizaje. Guía del profesorado
TipoLibro
CategoríaSistemas de Evaluación y Estándares Docentes > TALIS - Estudio Internacional sobre Docencia y Aprendizaje
AutorOCDE - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
Año2014
PaísEstados Unidos
IdiomaEspañol
DescripciónEsta publicación no sólo presenta los principales resultados de TALIS 2013, también toma en cuenta dichos resultados y -respaldado por la literatura en investigación educativa y el volumen de trabajo de la OCDE en materia de educación- ofrece ideas y consejos a los profesores y los directores de centros educativos con el fin de que puedan mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en sus escuelas. Es, a la vez, una guía propuesta por TALIS y un manual para la construcción de la excelencia en la enseñanza.
Enlacehttp://www.oecdbookshop.org/en/browse/title-detail/Gu237a-del-profesorado-TALIS-2013/?K=5JXZGZFQ2PLN
TALIS 2013 Results: An internacional perspective on teaching and learning
Título en españolTALIS 2013 Resultados: Una perspectiva internacional sobre la enseñanza y el aprendizaje
TipoLibro
CategoríaSistemas de Evaluación y Estándares Docentes > TALIS - Estudio Internacional sobre Docencia y Aprendizaje
AutorOCDE - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
Año2014
PaísEstados Unidos
IdiomaInglés
DescripciónTALIS tiene como objetivo proporcionar información válida, oportuna y comparable para ayudar a los países en la revisión y definición de políticas para el desarrollo de la profesión de la enseñanza de alta calidad. Es una oportunidad para que los maestros y líderes escolares puedan hacer aportaciones al análisis de la política educativa y el desarrollo en áreas clave. Este informe presenta los resultados del segundo ciclo de la encuesta TALIS llevado a cabo en 2013.
Enlacehttp://www.oecdbookshop.org/en/browse/title-detail/TALIS-2013-Results/?K=5JZ72764G69P
Teacher Regulation Branch (TRB)
Título en españolOficina de Regulación Docente (TRB)
TipoPágina Web
CategoríaSistemas de Evaluación y Estándares Docentes > Por Países
AutorCanadá. Ministerio de Educación
PaísCanadá
IdiomaInglés
DescripciónEl TRB forma parte del Ministerio de Educación de Canadá, el cual proporciona apoyo operativo a la estructura de regulación de la actividad docente en la zona de British Columbia (provincia canadiense). Esta institución se encarga de la certificación de las competencias de los educadores.
Enlacehttps://www.bcteacherregulation.ca/Standards/StandardsOverview.aspx
TEDS-M – Teacher Education and Development Study in Mathematics
Título en españolLa formación del profesorado y el estudio del desarrollo en matemáticas
TipoPágina Web
CategoríaSistemas de Evaluación y Estándares Docentes > TEDS-M - Teacher Education and Development Study in Mathematics
AutorIEA - International Association for the Evaluation of Educational Achievement
IdiomaInglés
DescripciónEs un estudio comparativo internacional sobre la educación del profesor de matemáticas de primaria y secundaria. Este estudio examina cómo los diferentes países han preparado a sus profesores para enseñar matemáticas en la escuela primaria y secundaria básica.
Enlacehttp://www.iea.nl/teds-m.html
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