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Recursos para docentes

Principios y grandes ideas de la educación en ciencias
TipoLibro
CategoríaEnseñanza y Aprendizaje de Ciencia y Tecnología
AutorHarlen, Wynne
Año2010
IdiomaEspañol
Enlacehttp://innovec.org.mx/home/images/Grandes%20Ideas%20de%20la%20Ciencia%20Espaol%2020112.pdf
NotaSe sugiere revisión a profesores de secundaria y EBA.
Procesos científicos: predecir, interpretar datos, controlar variables (Cómo trabajar en la sala de clases)
TipoLibro
CategoríaEnseñanza y Aprendizaje de Ciencia y Tecnología
AutorYankovic, Bartolomé
Año2011
IdiomaEspañol
Enlacehttp://www.educativo.utalca.cl/medios/educativo/profesores/basica/predecir_datos_variables.pdf
NotaSe sugiere revisión a profesores de secundaria.
Rutas del aprendizaje: ¿Qué y cómo aprenden niños y niñas? II Ciclo. Área curricular Ciencia y Ambiente. 3, 4 y 5 años de Educación Inicial
TipoLibro
CategoríaEnseñanza y Aprendizaje de Ciencia y Tecnología
AutorPerú. Ministerio de Educación
Año2015
IdiomaEspañol
Enlacehttp://recursos.perueduca.pe/rutas/documentos/Inicial/CienciayAmbiente-II.pdf
NotaSe sugiere revisión a profesores de inicial.
Rutas del Aprendizaje: Usa la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida. Fascículo General 4. Ciencia y Tecnología
TipoLibro
CategoríaEnseñanza y Aprendizaje de Ciencia y Tecnología
AutorPerú. Ministerio de Educación
Año2013
IdiomaEspañol
Enlacehttp://www.minedu.gob.pe/n/xtras/fasciculo_general_ciencia.pdf
NotaSe sugiere revisión a profesores de secundaria.
Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo – SERCE: Aportes para la enseñanza de las ciencias naturales
TipoLibro
CategoríaEnseñanza y Aprendizaje de Ciencia y Tecnología
AutoresLaboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación - LLECE / UNESCO - Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Año2009
IdiomaEspañol
Enlacehttp://unesdoc.unesco.org/images/0018/001802/180275s.pdf
NotaSe sugiere revisión a profesores de secundaria.
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